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7月4日，言格小学校长工作室揭牌仪式暨第一次研培活动在株洲市二中枫溪小学（西校区）举行。株洲市教师培训中心培训教育课科科长江桂雄，株洲市教育科学研究院、工会主席黄怀清，芦淞区教育局党委委员、副局长周宏桥等领导，以及株洲市二中枫溪学校小学部校长言格、工作室全体学员、枫溪学校全体班子成员等参加揭牌仪式。

启动仪式上，株洲市二中枫溪学校初中小学部党总支书记吴锡光致辞。在众人的热切期盼和热烈掌声中，江桂雄、周宏桥、言格共同为工作室揭牌，并颁发指导专家聘书。

接着，言格就团队文化、组织架构、目标任务、管理机制及考核办法对工作室的建设与发展作充分规划、设计与安排。工作室承诺将秉承“育己立人、达人成己”的宗旨，以“自主自律、共研共生”的团队精神，实行“三三三”研修机制，成为培养新时代有情怀、有素养、有担当的末来教育家型校长的一流工作室。

黄怀清作指导讲话，希望接下来工作室的研究、发展以解决问题为导向，不断提升课程建设的领导力、资源研发力，朝着有高度、有宽度、有温度的方向，多渠道全方位地提升研究水平，充分发挥示范引领作用，培养出一批有教育家素养和情怀的名校长，为“美好教育”助力。

周宏桥围绕“如何做好工作室”，对全体学员提出几点建议：提高站位，珍惜机会；责任上肩，做好过程；潜心学习，推广成果。充分利用好“双名”培养契机，以感恩之心回报教育，潜心学习，认真履职，发挥引领、示范作用，将高质量的研究成果，辐射到所有成员学校，为办好人民满意的教育服务。

江桂雄作讲话。江桂雄表示，对工作室的未来充满期待，希望言格校长带领工作室扛起责任，成为学习的高地、研究的基地，专注工作室自己的发展，具有自己的研究思路，形成浓厚的研究氛围，育己立人，达人成己。

聚力笃行，以终为始，启航行远，言格小学校长工作室将以工作室的正式启动为契机，以名校长工作室建设为平台，继续深化教育教学改革，培养一批具有先进办学理念、较强研究和管理能力、鲜明办学风格、体现教育特色的教育家型校长，为株洲市教育高质量发展助力。

（彭京玲）